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探析《世界经济概论》教学改革的实践

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摘要《世界经济概论》课程是国际经济与贸易专业的基础课程，在其课程体系中居于重要地位。本文在借鉴日本高校的教学模式的基础上就世界经济概论教学方法、教学内容、教学手段及考试与成绩评价体系等方面激发学生学习兴趣，提高学生的分析与解决问题的能力等方面为目标的课程教学新模式,并取得了一定成效。

作者宁坚

机构地区昆明理工大学管理与经济学院

出处《管理观察》 2011年第11期127-128,共2页 Management Observer

基金 2010年昆明理工大学应用经济学本科教学团队项目

关键词世界经济概论教学改革教学质量教学效果

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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