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生物教学中学生创新能力的培养与实践

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摘要 在生物学科教学中,我们要努力激发学生主体创新意思、创新动机、创新潜力以及探索精神,让学生在快乐中学。一方面,提高了生物课堂教学质量,增加学生知识、技能、情感等综合素质;另一方面,对促进学生的全面发展、培养学生的创新能力都有着十分重要的意义。
作者 李荣华
机构地区 长沙市南雅中学
出处 《管理观察》 2011年第11期193-193,共1页 Management Observer
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参考文献4

二级参考文献6

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