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艺术设计高职教育项目工作室教学模式初探 被引量:1

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摘要 高职教育的根本任务是培养技术应用性专门人才,在实践教学过程中,结合我院的教学理念,科艺系逐步建立了项目工作室这样一种教学模式。
作者 傅朝晨
出处 《管理观察》 2011年第12期200-201,共2页 Management Observer
分类号 C [社会学]
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