提高小学数学练习设计有效性的研究（二）

三、数学练习设计提高有效性的十项要求 上面比较展开地罗列了小学数学练习的各项功能，旨在勾勒练习的有效性具体体现在哪些方面。在此基础上，欲使练习的有效性得到落实，相当重要的是明确练习设计的要求。为了便于参照．将小学数学练习设计的要求归纳、表述为以下十“性”。