期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“同素异形现象”教学实录
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以碳元素为主要案例,利用化学史、科学实验、学生讨论等方法,设计并实施了"同素异形现象"教学过程,并总结了凸显思维张力、渗透学科思想等特点。
作者
张礼聪
鲍荣焕
机构地区
玉环楚门中学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第5期35-37,共3页
Education In Chemistry
关键词
同素异形
石墨
金刚石
教学实录
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡正栋.
语文阅读的哲学思考[J]
.素质教育大参考,2006(11A):8-11.
被引量:2
2
蔡正栋.
语文阅读的哲学思考[J]
.语文教学之友,2006,25(10):13-15.
被引量:2
3
田彩玲.
中学语文阅读教学要注重让学生自主阅读[J]
.教师博览(下旬刊),2012,0(2):35-36.
4
林微.
充满思维张力 演绎精彩课堂[J]
.新课程(综合版),2011(12):48-49.
被引量:1
5
张宗山.
让数学课堂评价彰显“思维张力”[J]
.上海中学数学,2016(5):22-23.
6
饶丽琼.
让思想政治课堂因思维而丰满灵动[J]
.广东教育(综合版),2016,0(7):48-48.
7
仲崇恒.
对一道错题的教学追问[J]
.小学数学教师,2011(10):89-94.
8
一川.
“钻石”星球[J]
.初中生必读,2011(12):5-5.
9
于景福.
相同元素组成的混合物化学计算题的解题技巧[J]
.青年与社会(中外教育研究),2008(10):37-37.
10
何如涛.
“碳三角”应用解题例举[J]
.中学教与学,2001(12):10-11.
化学教学
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部