期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
标点趣话
下载PDF
职称材料
导出
摘要
标点符号是文章的五官,它虽然不是文字,却是文章不可缺少的部分。正确使用标点,不仅会使语言记录更加传神、生动,而且可以使文章内容更加丰富多彩,甚至会因标点的使用不同而使同样的文字呈现不同的意义,收到不同的效果。
作者
郭俊芝
出处
《秘书之友》
2011年第5期40-42,共3页
Secretary’s Companion
关键词
标点符号
趣话
文章内容
文字
五官
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴国珍.
让小学生在“数学日记”中成长[J]
.中小学教学研究,2012,13(6):19-20.
被引量:1
2
董少广.
标点的妙用[J]
.考试(高考语文版),2011(11):19-19.
3
金剑.
作文天使从想象里飞出来了![J]
.小溪流(启蒙号),2006,0(11):18-20.
4
四维.
同题作文擂台赛[J]
.作文世界(初中版),2004,0(4):77-77.
5
金爱莲.
小学生作文入门的几点尝试[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(2):43-43.
6
傅于桐.
旧窗户[J]
.红蜻蜓,2015,0(12):36-36.
7
李维.
换种方式记概念[J]
.初中生学习(高),2008,0(4X):37-37.
8
陈岭.
情到真处动人心——作文如何写出真情实感[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(12):36-36.
9
袁心杰.
品读书香,快乐成长[J]
.新课程(小学),2016,0(1):38-39.
10
朱杏春.
我们的班级报[J]
.新课程(小学),2011,0(8):163-163.
秘书之友
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部