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农村地区中小学教师绩效工资改革重在落实 被引量:1

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摘要 绩效工资制作为一项新的教师评价制度,是为了真实反映"多劳多得、优绩优酬"的激励原则创立的,是为了调动广大教师的积极性、主动性和创造性而实施的。但是由于农村地区教育的特殊性,导致了绩效工资制的落实情况不尽如人意。针对农村地区中小学教师绩效工资落实过程中存在的具体问题,应加大监督力度;制定符合当地实际的发放标准;加强过程管理等。真正落实绩效工资,发挥绩效工资的积极作用。
作者 刘林婷
机构地区 西安外国语大学
出处 《现代中小学教育》 2011年第5期48-50,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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共引文献182

引证文献1

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