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新课程背景下的汉语教学模式被引量：1

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摘要教学模式，是在正确的教学思想或教育教学理论指导下建立起来的较为稳定而又典型的教学活动结构框架和活动程序。新课程背景下的汉语教学模式，是建立在汉语新课程基本理念的基础上．为实现汉语学科不同阶段的教学目标和不同课时的教学目标而设计的一种教学模型。关于新课程背景下的汉语教学模式，

作者廉哲学

机构地区吉林省延边州教育学院

出处《中国民族教育》 2011年第5期28-29,共2页 Ethnic Education of China

关键词新课程背景教学模式汉语教育教学理论教学目标活动程序结构框架教学活动

分类号 H102 [语言文字—汉语]

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中国民族教育

2011年第5期

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