摘要
文明社会中的合格公民必须具有良好的社会公德。现在的幼儿是21世纪的主人,应该从小就培养他们遵守社会公德的良好习惯。《纲要》指导要点中体现着生活教育的理念,即社会性的教育是在日常生活中,借助于日常生活,并且为了日常生活而进行的,细化到公德教育亦是如此。而幼儿公德教育最终还是要落实到幼儿最基本的日常生活之中,需要我们幼儿教育工作者在大量的生活细节中,在不改变生活原有的特质的前提下,将与生活内容或生活方式相应的公德教育的目标结合进去,运用幼儿园这一环境优势积极开展社会公德教育。本文通过对幼儿园发生的几件小事的观察、分析,探寻有效的教育措施和方法,对幼儿实施公德教育,培养幼儿良好的社会行为习惯,为幼儿一生发展奠基。
出处
《科技与企业》
2011年第5期76-77,共2页
Science-Technology Enterprise