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在中职语文教学中塑造学生的健康人格
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摘要
本文阐述了通过在中职语文教学中挖掘人文精神、分析人物形象、进行情感渗透、创设审美情境,进一步帮助学生树立人格理想、体悟人生要义、陶冶学生情操,从而形成健康的人格等方面内容。
作者
李菊莲
机构地区
甘肃省定西工贸中等专业学校
出处
《发展》
2011年第5期134-134,共1页
关键词
中职教育
语文
人格教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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