对感染科患者进行健康教育的效果观察

目的 探讨健康教育在感染科患者中的应用效果.方法 选择感染科住院的145例患者为研究对象,按数字表法随机分为观察组（75例）和对照组（70例）.对照组给予常规护理及传统的卫生宣教,观察组在对照组基础上给予针对性的健康教育.结果 健康教育后观察组焦虑率（26.7%）和sAs评分[（47.2±8.6）分]均明显降低,优于对照组的74.3%和（60.8±9.6）分（P＜0.05）;住院期间心率（80.5±9.6）次/min、血压（16.2±1.9/10.2±O.8）kPa均明显低于对照组[（88.9±10.4）次/min、（17.5±1.8/11.3±0.9）kPa,均P＜0.05];患者的满意度（94.7%）明显高于对照组（78.6%,P＜0.05）.结论 对感染科患者实施健康教育能够及时满足患者生理、心理和社会等方面的需求,提高患者的生活质量,促进患者的身心全面康复.