期刊文献+

小组合作学习在小学英语教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习有力地改变了教师“一言堂”的教学方式.它能培养学生的团队精神和责任感,培养学生的交往能力,它还有助于因材施教。如何有效地组织学生开展小组合作学习,笔者认为要从以下两点做起:
作者 付蓉
机构地区 江汉大学
出处 《湖北教育》 2011年第5期63-63,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部