教育信息化的实践探究

众所周知，教育信息化是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。各地电教部门在国家“统筹规划、需求推动、扩大开放、提高质量、人才为本、重点示范、东西结合、协调发展”的指导方针指引下，运用“政府引导；逐级推动；突出重点，试点先行；依托电教，各方协同；以人为本，广泛发动”的教育信息化策略，均不同程度地推动了区域教育信息化进程。为贯彻落实上述方针政策．笔者所在市做了一些实践探究，现介绍如下，与同行交流。