农村初中物理教学要关注留守学生

随着越来越多的农村劳动力涌向城市，在中国的农村中出现了数以万计的留守儿童，很多孩子都极度缺乏教育和监督，造成很大的社会教育和管理负担。如何正确教育和引导这些处于义务教育阶段的留守学生，已引起当前社会的广泛关注。笔者从一个初中物理教师的角度，结合初中物理学科的特殊性，谈谈如何对留守儿童进行引导和教育。