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分数压的 活动挤的
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摘要
为何教师总觉得课时不够用呢?就小学而言,为了应付检查,所有学科必须开足课时,还要求相应的测试达标。“分数是硬道理”。每到期末以各种名义进行的抽测,虽然声明不排名、不挂钩,但结果谁都清楚。为了分数,中小学教师不断向40分钟之外要效率,把额外时问当作永远榨不干的甘蔗。
作者
茅寒春
机构地区
浙江绍兴
出处
《教育文汇》
2011年第5期20-20,共1页
关键词
分数
中小学教师
课时
学科
期末
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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