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开展小组工作 提升福利院儿童社会交往能力

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摘要 小组服务的对象为福利院小学以上的、希望提高人际交往能力和改善周边同伴关系的儿童。具体分为三个层次:第一层次为小学生,第二层次为初中生,第三层次为高中生。采用两种方法吸收组员:一是在院内张贴简明有趣的宣传海报吸引儿童踊跃报名,二是和保育员、老师及行政管理人员沟通,确定有人际交往困难和障碍的儿童参加。
出处 《社会福利(实务版)》 2011年第4期56-57,共2页 Social Welfare
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