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培养学生代数思维意识的途径 被引量:2

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摘要 代数思维被认为是数学的“核心思想”而占有较为重要的地位。教学中,教师应当如何发展学生的代数思维,笔者对此作了一些思考,认为教师要改变旧有观念,寻求算术(思维)和代数(思维)的内在关联与一致,重新思考将代数作为贯穿所有年级课程的线索,发展“早期代数”,这已成为发展代数思维的现实途径。
作者 汤卫红
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2011年第4期28-30,共3页
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