读《昆虫记》有感
摘要
每到假期，读书任务纷纷而至……找父母代笔．上网下载一段敷衍，还是生拉硬套凑成一篇……难怪!孩子们的笔调惊人的一致，主人公很伟大、我要学习他……别忘了——
-
1杨丛林,吕旭英（指导）.活着，心中有爱——读《夏洛的网》有感[J].小学生阅读与写作（五年级版）,2011(4):23-24.
-
2黄昌赛.写作教学要树立三种意识[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(6):62-63. 被引量：2
-
3高育.如何让小学生喜欢作文[J].新课程（小学）,2010(4):37-37.
-
4瞿文华,忻明昌,朱象文,朱菊琴,张祉杰,母俊男.智趣魔方[J].新少年,2007,0(3):18-19.
-
5赤川次郎.代笔[J].青年博览,2014,0(21):23-23.
-
6黎琳.‘笔’的含义漫谈[J].中学语文教学参考（教师版）,1994,0(11):47-47.
-
7范家胄.常读常新——读《岳飞》有感[J].小学生阅读与写作（六年级版）,2011(4):17-18.
-
8卢思浩.动起来，未来才能如约而至[J].学生阅读世界（初中生）,2014,0(7):92-93.
-
9洪元琪,雷红生.基于信息网络的大学生思想政治教育[J].滁州学院学报,2005,7(5):17-19. 被引量：10
-
10队报指南针[J].少先队小干部（综合版）,2002,0(12):27-27.
