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“四步教学法”在神经科护理教学中的应用 被引量:2

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摘要 21世纪科学技术迅猛发展,在生命科学各个领域中,神经护理学作为神经科学的重要组成部分,其课程是护理专业必修课程之一。然而,此课程具有专科性强,内容复杂、抽象等特点,课时学习周期短,
出处 《中国护理管理》 2011年第5期49-51,共3页 Chinese Nursing Management
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