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新课改背景下农村学校语文课程资源的开发和利用 被引量:2

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摘要 语文课程资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的新目标。《语文课标》指出:各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。可见就课程资源的开发利用上来讲,平常听到的“农村学校条件差,不比大城市,那里的课程资源丰富”这种说法并非完全真实。实际上,从课程的要素来源的角度来看,
作者 周志红
机构地区 贵州毕节学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2011年第5期83-84,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1[美]拉尔夫·泰勒著,施良方译:《课程与教学的基本原理》,人民教育出版社,1994年版,77页.
  • 2[美]国家研究理事会著、戢守志等译:《美国国家科学教育标准》,科学技术出版社1999年版,第276页.
  • 3参见江山野主编译《简明国际教育百科全书·课程》,教育科学出版社1995年版,第112-115页.
  • 4吴廷熙.教育资源建设之思考[J].教学与管理(中学版),1999(12):3-5. 被引量:33

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献2

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