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中学英语教学中“双主互动”教学模式及其建构
被引量:
9
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摘要
随着英语教学模式的改革和创新,素质教育和创新教育的理念日益深入人心,传统的教学方法和教学模式已经无法适应现代化教学的要求,而以建构主义和社会互动理论为基础的英语课堂互动教学模式越来越受到国内外语言学家的关注。
作者
刘启成
机构地区
河南洛阳师范学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第5期107-108,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
英语教学模式
中学英语教学
互动教学模式
社会互动理论
创新教育
现代化教学
素质教育
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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