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试论高中政治课堂教学“三维目标”的实现被引量：7

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摘要教育部基础教育司与师范教育司组织编写的《新课程的教学实施》一书指出：如果说，课堂教学评价指标体系和评价方式的改革必须按照课堂教学的改革发展趋势和要求而建构的话，那么，我们的普通高中课堂教学评价的改革，就必须紧紧围绕《普通高中课程方案（实验）》的精神和不同科目的普通高中课程标准的基本特点来进行，

作者王步勇

机构地区江苏扬州宝应县范水高级中学

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第5期117-118,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词《普通高中课程方案(实验)》政治课堂教学三维目标教育部基础教育司教学评价指标体系课堂教学评价教学实施发展趋势

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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教学与管理（理论版）

2011年第5期

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