摘要
数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,发展思维。根据新课标的要求,结合教材内容和学生实际情况,下面例谈个人在课堂教学中的做法。
Students from the reality of mathematics teaching,the creation of independent learning issues will help guide students through practice,to explore,access to knowledge sharing,development thinking.
出处
《科教文汇》
2011年第12期90-90,共1页
Journal of Science and Education
关键词
激发兴趣
合作交流
发展思维能力
加深理解
stimulate interest
cooperation and exchange
development of thinking skills
deepen understanding
