培养良好习惯，重视养成教育

巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。” 学前教育强调的不是以认知内容的获得为主，而是知识以外的情感与习惯的培养，因此，培养人健康的情感、健全的人格和良好行为习惯应是幼儿园教育最为重要的内容。幼儿园教育从根本上讲就是养成教育，养成教育是指在教育中良好习惯的形成与定型。