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“小小摄影师”教学活动简介

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摘要 随着社会的发展,家庭经济收入的增加,儿童越来越多地接触到数码相机这种高科技的产品。这就导致了新问题的出现:数码相机能否为儿童提供新的交流、表达、表征他们想法的机会?当儿童讲述自己所拍摄的照片时,是否可以更好地得到语言以及其他方面的发展呢?本文将介绍美国缅因州达尔赖幼儿园进行的方案活动“小小摄影师”,并对以上问题做出解答。
作者 周晶
出处 《今日教育(当代幼教)》 2011年第5期46-47,共2页
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