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数学情境,需要但不能情境化
被引量:
2
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摘要
一次河北省公开课比赛,讲课内容是“椭圆的定义”,其中一位参赛教师拿着一个盛了半杯水的透明圆柱形玻璃杯走进教室.上课了,该教师拿起杯子喝了一口,下面的评委老师和学生都很惊诧,怎么公开课上老师还喝水?
作者
徐晓兵
机构地区
安徽省无为县无为中学
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第5期19-21,共3页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
数学情境
情境化
讲课内容
公开课
河北省
玻璃杯
圆柱形
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2011年 第5期
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