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破坏教育效果韵i六个因素

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摘要缺乏科学知识父母不是教育家，但是应该尽可能地学习和探索家庭教育的方法。有的家长不善于学习，今天见到这个方法就信这个，明天听说那个好就改用那个办法。没有注意到每个具体方法的局限性和针对性，不注意探索适合自己孩子的教育方法。这样无视孩子间的差异，

作者杨志强

出处《家庭教育（幼儿版）》 2011年第5期31-31,共1页 Family Education

关键词教育效果善于学习科学知识家庭教育教育方法韵教育家孩子

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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家庭教育（幼儿版）

2011年第5期

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