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可喜的新变化——读《环境教育》2011年1-3期

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摘要 新年伊始,气象万千。览阅今年头三期《环境教育》,直觉从内容到形式一股创新的气息扑面而来,十分令人欣喜。这里,试举几例:1.卷着语更加“给力”。笔者曾在去年的审读意见中谈到,《环境教育》的言论(包括卷着语)给人的总体感觉是“平实”有余,“深邃”不足,
作者 许正隆
出处 《环境教育》 2011年第4期70-70,共1页 Environmental Education
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