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试卷讲评课“四问”
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摘要
讲评课是高三语文复习常见的课型,讲评课的课堂效率直接决定着高三语文复习的效益。怎样上好讲评课,使讲评课的效率最大化,是值得一线语文教师思考的焦点问题。根据平日的观摩与实践,笔者认为,作为一个语文教师,讲评语文试卷要有“四问”意识。
作者
王长富
机构地区
江苏海安县曲塘中学
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2011年第5期67-69,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
讲评课
试卷
课堂效率
焦点问题
语文
最大化
复习
高三
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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