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校本教研:村小教师专业成长的增长点
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摘要
丛山村小位于重庆市黔江区舟白镇海拔1500米的山盖,有5个教学班,学生200多名,正式教师6人,是一所典型农村薄弱村校。
作者
洪建华
机构地区
重庆市黔江区舟白镇中心小学校
出处
《今日教育》
2011年第5期50-51,共2页
Education Today
关键词
教师专业成长
校本教研
村小
增长点
重庆市黔江区
教学班
学生
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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