网站制作课堂教学评价实践

高中信息技术必修教材第四单元加工表达信息主要学习了网站制作，最后让学生创意制作个人主题网站。网站制作完成后如何来评价一直是信息技术教师头疼的问题。传统的作品评价比较单一，主要以教师评价为主，学生基本处于被动地位，学生的自尊心、自信心得不到保护，主观能动性得不到发挥。