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情趣是作文评改的酵母

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摘要作文评改是一件让人头痛的事，面对那些水平参差不齐的作文，面对那些漏洞百出的“病文”，老师们不负望“文”兴叹。如何让评改成为作文教学中的酵母，点燃学生的写作激情呢？

作者刘木英

机构地区峡江县

出处《百家作文指导（小学中高版）》 2011年第6期29-29,共1页

关键词作文评改酵母情趣作文教学写作激情 “文” 老师学生

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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百家作文指导（小学中高版）

2011年第6期

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