摘要
本文通过分析目前流行的高职英语课堂教学模式,指出存在的问题并提出解决对策。高职英语课堂教学模式的运用应做好把握英语课堂教学中的各种关系,了解学生课堂状态、不同阶段的英语要求,整体设计和把握英语课堂教学各要素,以及将自组织方法论贯穿运用于课堂教学思想与教学模式中。这样才能真正提升教学效果,提高教学效率。
出处
《中国电子商务》
2011年第5期265-266,共2页
E-commerce in China
基金
天津对外经济贸易职业学院院级课题《高职英语课堂教学模式的对策研究》,课题号20090103