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加强小学低年级学生养成教育措施浅析
被引量:
8
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摘要
小学阶段是人生道路的起步阶段,小学的任务,就是要为学生的健康成长、全面发展奠定良好的基础,而如何打好基础就成为了教育工作者必须思考和研究的重要课题。在小学阶段,采取措施,有效地对学生进行养成教育,培养他们良好的生活、学习习惯和优秀的道德素质,这对于学生的终身发展会起到不容忽视的重要作用。
作者
吕素萍
机构地区
山东省平度市灰埠镇吕家集小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第3期174-175,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学学生
养成教育
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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