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如何构建生活化的初中思想品德课堂

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摘要新一轮的基础教育课程改革，要求加强课程内容与学生生活、个人知识以及现代辛十会和科技发展的联系，让他们在生活中学会学习，在学习中更好地创造生活。下面笔者就谈谈如何构建生活化的初中思想品德课堂、

作者王伟

机构地区江苏省淮安市洪泽外国语中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2011年第4期12-13,共2页

关键词思想品德生活化课堂初中课程改革基础教育课程内容科技发展

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学政史地（教学指导）

2011年第4期

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