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小学语文阅读教学之我见

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摘要 一、新课程标准关于小学阅读教学的建议 在阅读教学中要体验什么,探究什么,“课程标准”中有具体的体现。一是培养阅读能力,即“有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法:”二是培养认识能力,即“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”;
作者 毛艳
出处 《新课程研究(下旬)》 2011年第1期68-69,共2页 New Curriculum Research

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