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高三学生家长会的创新实践与探索
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摘要
长期以来,高三家长会存在着形式单一、教师"一言堂"、后进生家长害怕参加等弊病,导致学校与家长之间的沟通不畅,家长会的预期效果也难以保证。文章根据高三家长会的特点与要求,对家长会进行了形式上的创新与探索,通过实践总结了五种更具实效的高三学生家长会形式。
作者
李斌
机构地区
江苏省南京市大厂高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第1期88-89,共2页
New Curriculum Research
关键词
高三
家长会
创新
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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