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如何营造和谐的政治课堂
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摘要
和谐是一切美好事物的最大特征,让和谐教育走进课堂是我们教育工作者义不容辞的责任。和谐课堂就是坚持以人为本,使教育的各项因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学形态,从而促进学生的自我激励、自我成长、自我完善。那么我们如何在课堂教学中营造和谐氛围,追求一种看似无痕的教育境界呢?
作者
陈丽敏
机构地区
浙江省宁波市鄞州区姜山中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2011年第5期64-66,共3页
关键词
课堂教学
和谐
教育工作者
政治
以人为本
协调合作
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中学政史地(教学指导)
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