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问题教学法在历史课堂中的运用

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摘要 问题,是开启学生心智、促进学生思维发展和情感升华的钥匙。巧妙的提问可以加强师生之间的交流,激发学生学习的兴趣,充分调动学生的思维,调控教学过程。为保证课堂教学的有效性,教师在提问时要注意选择适当的问题。
作者 朱德增
出处 《中学政史地(教学指导)》 2011年第5期69-70,共2页
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