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从美术视角谈科学知识图画书的特点及其阅读指导
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摘要
科学知识图画书是以科学现象为题材,以图画为载体,辅以简洁文字说明的一种以传递科学知识为目的的图画书。本文拟从美术视角探讨教师如何通过对这类图画书的构图、视觉焦点、画面细节、笔触、色彩等美术要素的认识,提高指导幼儿阅读、理解这类图画书的水平。
作者
马鹰
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2011年第6期10-12,共3页
Early Childhood Education
关键词
科学知识
阅读指导
图画书
美术
科学现象
文字说明
视觉焦点
画面细节
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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幼儿教育(教育教学)
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