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鸭子骑车记(大班)

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摘要目标： 1．从图画书中寻找故事线索，感受鸭子挑战自我、坚持到底的精神。 2．关注画面细节。尝试用连贯、清晰的语言进行表述。

作者王竹君林剑萍

机构地区上海闵行区天恒名都幼儿园上海浦南幼儿园

出处《幼儿教育（教育教学）》 2011年第6期24-25,共2页 Early Childhood Education

关键词鸭子大班故事线索画面细节图画书

分类号 G222.1 [文化科学]

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幼儿教育（教育教学）

2011年第6期

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