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中学数学开放性教学的策略
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摘要
近些年来,随着数学教育工作者对开放式数学教学进行不断的探索,使得各种能力的学生都能够参与到数学开放题的学习中,开放式数学教学成为数学教育的一个发展潮流。如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,成为开放性数学教学的重点。
作者
张木军
机构地区
阳逻街武湖中学
出处
《魅力中国》
2011年第15期188-188,共1页
关键词
开放性数学
开放题
课改
素质教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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