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韩国中小学教员评价制度研究

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摘要 自上世纪90年代后半期以来,韩国政府一直在不遗余力地推行教师教育政策改革,社会各界普遍达成了共识。必须建立科学公正的教师评价系统,以满足人们对教师专业的信任感。
出处 《素质教育大参考》 2011年第10期50-52,共3页
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