PPE模型在教学质量等级评价中的应用

随着我国普及教育的不断深入，中学教育的社会功能进一步凸显，人们越来越关注中学的教学质量。教学质量是学校教育质量总体结构中的核心内容，是一个有特定质的规定性的有机整体。教学质量既是学校办学和教学管理的总体成果，又是对外宣传和内部自检的手段。