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如何构建有效的课堂教学
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摘要
余文森教授说:"课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,
作者
胡敬艳
机构地区
江苏省新沂市窑湾中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第6期37-37,共1页
关键词
课堂教学活动
有效性
余文森
学生
教授
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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