期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
急诊ICU护理带教的体会
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
护生进入临床实习,是从理论到实践的过渡,是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验获得感性知识的重要环节和过程,是护士职业素质的锻炼。临床带教正是将学生的理论与实践知识相结合的纽带。急诊ICU危重病人多,病情复杂,基础护理繁重,病人死亡率高,因而造成护生在临床实习前便产生了畏惧、恐惧的心理,给临床带教带来一定的难度。因此,对急诊ICU护生如何带教,
作者
雷家林
伏宜赞
雷家欢
李长福
机构地区
江苏省南京市中西医结合医院
江苏省南京军区南京总医院汤山疗养区
出处
《医学信息(下旬刊)》
2011年第2期324-324,共1页
Medical information
关键词
急诊ICU护理带教
体会
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
45
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王力群,李湘苏.
简论护理临床见习带教的原则[J]
.中国实用护理杂志(下旬版),2004,20(11):66-67.
被引量:40
2
莫群.
神经内科临床护理带教的体会[J]
.现代中西医结合杂志,2007,16(25):3774-3774.
被引量:8
二级参考文献
1
1
李湘苏.
简论中等医学教育演示实验的几个原则[J]
.中等医学教育,2000,18(1):31-32.
被引量:1
共引文献
45
1
黄萍,韩美香.
BOPPPS教学法在神经内科护理教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2021(9):90-90.
被引量:4
2
曾丽,黎藜,贾秀萍.
目标教学法在神经内科临床带教中的运用[J]
.中外医疗,2008,27(22):94-95.
被引量:4
3
陈静,闵南华.
临床带教体会[J]
.中国误诊学杂志,2009,9(2):475-476.
被引量:8
4
吴广华.
手术室实习护生临床带教初探[J]
.临床误诊误治,2011,24(S1):160-160.
被引量:3
5
陈月卿,饶和平.
高职护理专业护生教学见习的调查与分析[J]
.中国实用护理杂志(下旬版),2006,22(2):60-61.
被引量:5
6
康凤英,杨辉,何红.
临床护理教师有效教学行为的调查研究[J]
.中国实用护理杂志,2006,22(3):64-65.
被引量:18
7
韩彩兰.
把好四个环节 确保护生带教质量[J]
.河南外科学杂志,2007,13(1):123-123.
8
陆青梅.
浅谈如何提高儿科护理学临床见习带教质量[J]
.右江医学,2007,35(4):461-462.
9
刘佳.
重视护生人文精神培养探讨[J]
.中国误诊学杂志,2007,7(23):5520-5521.
被引量:1
10
朱亚红.
儿科临床护理带教体会[J]
.临床和实验医学杂志,2008,7(4):178-178.
被引量:7
同被引文献
7
1
葛晓丽,葛静玲.
护理本科生临床带教方法改革初探[J]
.现代医院管理,2006,4(1):50-52.
被引量:17
2
所丽英.
护理教师带教体会[J]
.中国误诊学杂志,2009,9(11):2729-2730.
被引量:2
3
郭锦,何翠兰.
ICU实习护生的临床带教体会[J]
.中国社区医师(医学专业),2010,12(32):267-267.
被引量:1
4
吴春平.
临床护理教学中存在的问题与对策浅析[J]
.基层医学论坛,2011,15(15):453-455.
被引量:4
5
程晓红.
ICU专科护士护理带教体会[J]
.中外医学研究,2011,9(26):65-65.
被引量:3
6
王玉红,王艳艳,李彩霞.
ICU临床带教中增强护生法律意识的体会[J]
.中国实用医药,2013,8(9):258-259.
被引量:5
7
张娜.
对临床实习护理学生应用“一对一”带教模式的体会[J]
.内蒙古教育(C),2015,0(11):39-39.
被引量:3
引证文献
2
1
崔青松,金明根.
浅谈ICU临床带教体会[J]
.中国农村卫生,2013,5(12):55-55.
2
张娜,吴巍,张丽丽.
制定急诊ICU护理教学内容及计划的体会[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(7):61-62.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王园凤,梁晓燕,林艳萍.
中医时间理论在ICU机械通气患者中的效果观察[J]
.中外医学研究,2018,16(19):175-176.
被引量:1
1
晓洁.
最快乐的人[J]
.少年文摘,2004,0(2):31-31.
2
王媛媛.
我的理想[J]
.小学生作文向导,2008,0(4):4-5.
3
陈良伟.
智能输血树[J]
.红领巾(成长),2005,0(5):45-45.
4
吴明.
最快乐的人[J]
.晚报文萃,2014,0(17):55-55.
5
王明珠.
读《宝贵的一分钟》有感[J]
.创新作文(小学5-6年级),2003,0(Z2):116-117.
6
郭彦君.
妈妈,今天是您的生日[J]
.今日中学生,2004,0(Z2):75-76.
7
周宝娥.
浅尝应用电影教学培养护生职业素质[J]
.卫生职业教育,2009,27(6):74-75.
被引量:1
8
张玉丽,吕金星.
浅谈提高护生职业素质的途径与方法——以《基础护理学》为例[J]
.时代教育,2016,0(3):227-227.
9
司银梅,向楠.
中西医结合专业本科生临床实习前实行导师制的探索[J]
.西北医学教育,2013,21(4):833-835.
10
张蕴璟,习博,施秉银,高琴,马清涌.
开设临床实习前《临床技能》创新课程的教学设计与实施[J]
.西北医学教育,2013,21(3):585-587.
医学信息(下旬刊)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部