小学生思想品德教育三途径

孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种品德。教育不仅要让学生学会学习，更重要的是要教会学生做人。低年级学生思想单纯、生活经验缺乏、知识技能不足，但可塑性强。因此，如何教育低年级学生形成良好思想素养，是摆在每一位教育工作者，特别是小学教师面前的一个课题。下面笔者就低年级学生的思想品德教育谈几点认识。