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小学生注意力调查分析
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摘要
课堂注意力的分散会影响学生的学业水平,同时也影响学生良好学习习惯的养成。因此,对学生注意力追踪调查,研究分析,就可以运用先行控制及行为控制策略,把那些让学生注意力分散的因素变成促进学生增强注意力的因素,进而纠正部分学生课堂问题行为,养成专心学习的良好品质,这对提高教学质量有着特别重要的意义。
作者
刘虹
机构地区
兰州市七里河区杨家桥学校
出处
《甘肃教育》
2011年第11期60-61,共2页
关键词
小学生
注意力
调查分析
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第11期
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