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如何利用多种教学方法提高高职学生英语水平
被引量:
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摘要
本文通过对高职高专学生的英语学习现状的分析,提出教师应根据多种教学方法的特点和目的灵活应用于英语教学中,从而提高高职高专英语课堂的效率,进而提高学生的英语水平。
作者
刘沙
黄燕
机构地区
石家庄外经贸职业学院
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第7期4-4,共1页
Learning Weekly
关键词
英语课堂
教学方法
提高
英语水平
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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2011年 第7期
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