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试论语文味课堂的情感教学

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摘要 语文作为一门基础文化课,是学好其他各科的基础。但它作为工具又不同于一般工具,它具有自身的特殊性,即人文性。本文着眼于语文教学是人文性和工具性的统一关系,提出语文教师要以新课程标准为指导,突出情感在语文教学中的作用,要全力打造出蕴含语文味的高效课堂。
作者 李吉香 杨敏
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第7期125-125,共1页 Learning Weekly
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